ACTIVIDAD 1
Elige un poema de uno de los autores que más te gusten del Grupo Poético del 27, grábalo con Vocaroo y haz una propuesta didáctica para que tus alumnos, -as puedan realizarla en clase. Publica todo en tu blog y escribe aquí en Comentarios la URL de tu post.
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ResponderEliminarhttps://voca.ro/1lT7asdCcqM9
ResponderEliminarIdentifica los adjetivos positivos y transfórmalos en negativos
Eliminarhttps://voca.ro/1ehRj1mDd6Hz
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1jVMRJGSdOu7
ResponderEliminarencuentra los epítetos de este poema y cámbialos de género.
EliminarLas Manos. Vicente Aleixandre
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1eoxgSpthqhP
Propuesta didáctica: subrayar los adjetivos
Cerré mi puerta al mundo (Emilio Prados)
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1bVrKxyodWrw
Cerré mi puerta al mundo;
se me perdió la carne por el sueño…
Me quedé, interno, mágico, invisible,
desnudo como un ciego.
Lleno hasta el mismo borde de los ojos,
me iluminé por dentro.
Trémulo, transparente,
me quedé sobre el viento,
igual que un vaso limpio
de agua pura,
como un ángel de vidrio
en un espejo.
Propuesta didáctica: subraya los adjetivos del poema y propón su antónimo.
https://voca.ro/1buBH6QjCtXx
ResponderEliminarPropuesta didáctica: analizar las preguntas retóricas, los pronombres y los vocativos.
El ejercicio que propongo es: identificar los adjetivos en el poema.
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1lSPKhQgjUBz
ResponderEliminarPropuesta didáctica:
Indica los adjetivos del poema y sustitúyelos por antónimos. Explica, seguidamente, si el significado del poema ha cambiado.
https://voca.ro/19O6x0083Xi9
ResponderEliminarPropuesta didáctica:
Cambia en el poema los verbos dirigiéndote a otra persona.
Cambia en el poema las oraciones afirmativas en negativas y viceversa.
Las Manos- Miguel Hernández
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1efSVzt4est4
Propuesta didáctica: Analiza la métrica del siguiente poema (número de silabas y rima), justifica tu respuesta.
https://voca.ro/1957rKuOR3iO
ResponderEliminarPropuesta didáctica: búsqueda del tema.
Deseo
Por el campo tranquilo de septiembre,
del álamo amarillo alguna hoja,
como una estrella rota,
girando al suelo viene.
Si así el alma inconsciente,
Señor de las estrellas y las hojas,
fuese, encendida sombra,
de la vida a la muerte.
Rafael Alberti - El mar. La mar.
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1fDfxGcdn66X
Propuesta didáctica: Subraya los sustantivos monosílabos y bisílabos presentes en el poema.
Nora Bonilla
Soneto de la guirnalda de rosas (Federico García Lorca)
ResponderEliminarhttps://voca.ro/1h4sxs5kZUA9
Propuesta didáctica:
- analiza la rima del poema y posteriormente cambia la última palabra de cada verso para crear una nueva rima.
- Identifica los verbos del poema y cambia el número y la persona
Guirnalda de rosas Lorca
ResponderEliminarhttps://voca.ro/19WRN8n7BtVG
Propuesta didáctica:
-Identifica el tema
-Identifica los adjetivos y señala sus sinónimos.
Surya Galindo
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